Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул сайту
Open Menu
Академічні візії
Поточний випуск
Архіви
Контакти
Вимоги до оформлення
Політики
ПОЛІТИКА РЕЦЕНЗУВАННЯ
ДОТРИМАННЯ ПРИНЦИПІВ COPE, WAME, DORA
ПОЛІТИКА САМОАРХІВУВАННЯ ТА ДЕПОНУВАННЯ РУКОПИСІВ
ПОЛІТИКА ВІДКРИТИХ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ДАНИХ
ПОЛІТИКА ЕТИЧНОГО ПОГОДЖЕННЯ ДОСЛІДЖЕНЬ
ПОЛІТИКА АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ ТА ПУБЛІКАЦІЙНОЇ ЕТИКИ
ПОЛІТИКА ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ
ПОРЯДОК РОЗГЛЯДУ СКАРГ ЩОДО ПОРУШЕНЬ ЕТИЧНИХ НОРМ
ПОРЯДОК РЕТРАКЦІЇ
ПОЛІТИКА ВІДКРИТОГО ДОСТУПУ ТА ЛІЦЕНЗУВАННЯ
ПОЛІТИКА АРХІВУВАННЯ ТА ДОВГОТРИВАЛОГО ЗБЕРІГАННЯ
УМОВИ ОПЛАТИ (APC)
ЗВІЛЬНЕННЯ ВІД ОПЛАТИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ НАУКОВОГО СТУПЕНЯ
Про нас
Заява про конфіденційність
Про журнал
МЕТА ТА ЗАВДАННЯ
Редакційна колегія
БАЗИ ДАНИХ ТА ІНДЕКСИ
Пошук
Увійти
Головна
/
Архіви
/
№ 56 (2026): Академічні візії
№ 56 (2026): Академічні візії
Опубліковано:
2026-06-30
Освіта/Педагогіка
Формування рецептивних компетентностей у майбутніх учителів іноземних мов з використанням штучного інтелекту
Ольга Павлівна Дацків
PDF
Мультимодальні цифрові технології у навчанні читання та аудіювання майбутніх учителів іноземних мов
Мар'яна Сокол, Людмила Черній
PDF
Мова
ISSN
e-ISSN:
2786-586X
Швидка навігація
Швидка навігація
Про журнал
Політика видання
Шаблон