Можливості застосування навчальних ігрових технологій у гуртках гуманітарного напряму позашкільної освіти
Ключові слова:
освітній процес, позашкільна освіта, навчально ігрові технології, гуртки гуманітарного напрямуАнотація
У статті окреслено проблему позашкільної освіти – її переорієнтацію на формування знань і вмінь учнів аналізувати процеси і явища, самостійно ухвалювати рішення, тобто інноваційного типу мислення і готовності до інноваційної діяльності. Автором розкрито методи застосування ігрових технологій в гуртках гуманітарного напряму в позашкільній освіті. Подано методичні рекомендації, що забезпечують реалізацію застосування ігрових технологій в освітньому процесі закладу професійної освіти.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Тетяна Володимирівна Носова

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.