Особливості використання інформаційно-комунікаційні технології дистанційного навчання у закладі вищої освіти
Ключові слова:
студент, викладач, освіта, інформаційно-комунікаційних технології, Інтернет-технології, дистанційне навчанняАнотація
У статті досліджуються особливості використання елементів інформаційно-комунікаційних технології дистанційного навчання у закладі вищої освіти. Нинішні успіхи суспільства, а саме інформаційно-комунікаційних технології в дистанційному навчанні, дуже позначилися на систематичності освіти України. Основні потреби в обслуговуванні освіти все частіше ґрунтується на сучасних Інтернет-технологіях. При застосуванні інформаційно‑комунікаційних технологій в освітніх цілях підвищується якість засвоєння предмету очно у декілька разів та спроможне збільшити ефективне засвоєння навичок, вмінь та досвіду при здійсненні ефективного контролювання за освітнім процесом в цілому. Сучасні інформаційно-комунікаційних технології в дистанційному навчанні позволяють прискорити процес навчання, збагатити кругозір і показати ефект засвоєння знань на сьогоднішній час. Створення технології дистанційного навчання, підготовка й організація функціонування центру дистанційного навчання у закладах вищої освіти, це комплексна проблема, у якій тісно переплітаються проблемні питання навчально-методичного забезпечення, організації освітнього процесу, експлуатації комп'ютерної та телекомунікаційної систем, підготовки і підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та ін.
Дистанційні технології сприяють формуванню єдиного освітнього простору в рамках модульної системи й індивідуалізації навчання при масовості вищої освіти.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2022 Євген Степанович Грень

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.