Принципи побудови сучасного цифрового освітнього середовища

Автор(и)

Ключові слова:

цифровізація освіти, цифровий освітній простір, цифрове освітнє середовище, організація, принцип проектування

Анотація

Статтю присвячено розгляду особливостей організації і розвитку цифрового освітнього середовища в контексті сучасних трансформацій в сфері освіти. Зокрема її метою є аналіз і характеристика принципів побудови та функціонування сучасного цифрового освітнього середовища. У результаті дослідження цифрове освітнє середовище представлено як систему цифрових освітньо-інформаційних ресурсів і цифрових інструментів організації й управління освітнім процесом. Воно характеризується широкими функційними можливостями, повноцінна реалізація яких залежить від дотримання низки принципів у процесі його побудови. Зокрема у статті розглянуто принципи інтегративності, системності, модульності, ієрархічності, технологічної насиченості, технологічної відкритості, веб-орієнтованості, що слугують ключовими орієнтирами в процесі організації ефективного, високотехнологічного цифрового освітнього середовища.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-12-12

Як цитувати

Сторонська , О. С. (2023). Принципи побудови сучасного цифрового освітнього середовища . Академічні візії, (27). вилучено із https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/779

Номер

Розділ

Освіта/Педагогіка