Виклики та інновації у вищій освіті XXI століття: погляд у майбутнє
Ключові слова:
інноваційний розвиток, університет, освітня політика, інноваційна педагогіка, професійна підготовка, глобальні викликиАнотація
Ключовою тенденцією розвитку інновацій в освіті є використання нових підходів у навчальному процесі, інформаційних технологій, інноваційних форм та методів з метою створення цифрового, конкурентноспроможного суспільства, яке здатне забезпечити соціальний, економічний розвиток держави. Глобальними викликами для України стало поширення COVID-19 та повномасштабне вторгнення, що зумовило перехід на дистанційне навчання. Метою статті є дослідження викликів XXI століття та перспектив розвитку інновацій у вищій освіті. При проведенні дослідження було використано загальнонаукові та науково-педагогічні методи. Проаналізовано матеріально-технічну готовність університетів до використання інноваційних технологій. Розтлумачено поняття «методична гнучкість педагога» та «інноваційна педагогіка. Наведено порівняльний аналіз професійної підготовки педагога у наш час та у майбутньому. Окреслено перспективи інновацій у системі вищої освіти.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Анастасія Сергіївна Полякова, Любов Миколаївна Тарангул, Оксана Володимирівна Писарчук, Лариса Сергіївна Дзевицька

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.