Науково-теоретичне обгрунтування процесу дослідження дистанційного навчання у ЗВО

Анотація

Кардинальні зміни, зумовлені динамічністю економічних і соціокультурних процесів, що відбуваються в сучасному суспільстві зумовлюють еволюцію освітніх технологій, сприяють активному впровадженню дистанційної освіти як одного з напрямків реформування й стратегічного розвитку освітньої системи України.

Аналіз науково-педагогічної літератури останніх років підтверджує актуальність дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Саме з погляду на перспективи розвитку держави та забезпечення її конкурентоздатності на ринку освітніх послуг, дистанційна освіта набуває все більшого впровадження в освітній процес.

Актуальність дистанційного навчання проявляється у можливості упровадження новітніх педагогічних, психологічних і методологічних розробок, в основу яких покладено використання сучасних інформаційних та телекомунікаційних технологій, що дозволяють навчатись на відстані безпосередньо, забезпечуючи особистий контакт між викладачем і студентом.