Онкологічний індекс шкірного бар'єра Косіченко в підготовці естетистів: рішення щодо догляду в межах професійних повноважень
DOI:
https://doi.org/10.66556/2786-586X.59.kosichenko-aКлючові слова:
протипухлинне лікування, дерматологічні побічні реакції, компетентнісне навчання, симуляційне навчання, оцінювання практичних умінь, консультування клієнта, направлення до лікаря, документування, немедичні послугиАнотація
Мета статті – розроблення джерельно обґрунтованої освітньої моделі навчання та оцінювання рішень естетистів щодо догляду за шкірою обличчя в межах професійних повноважень для клієнтів, які проходять активне протипухлинне лікування або нещодавно його завершили, на основі Онкологічного індексу шкірного бар'єра Косіченко (K-OBI) версії 1.0. Термін «естетист» (esthetician) позначає професійну роль немедичного фахівця з догляду за шкірою у США, дозволені види діяльності якого визначає законодавство штату. Дослідження поєднує документальний аналіз оприлюдненого огляду K-OBI за визначеними критеріями добору одиниць аналізу та освітнє проєктування на засадах компетентнісного оцінювання, рівнів оцінювання Дж. Е. Міллера (G. E. Miller) і стандартів симуляційного навчання в охороні здоров'я. Виокремлено 12 одиниць аналізу: п'ять інформаційних складників і сім функцій прийняття та реалізації рішень. Кожну одиницю пов'язано з місцем у першоджерелі, аналітичною характеристикою, однією спостережуваною дією здобувача освіти та одним завданням для оцінювання. Чотири із семи функцій вимагають дії на межі немедичної ролі: початкова зупинка з міркувань безпеки, обов'язкові пріоритетні обмеження, вибір маршруту обслуговування та направлення до лікаря. Визначено три рівні оцінювання (письмове обґрунтування, виконання в симуляції, практика під наглядом) і висновки, які підтримує кожен рівень. Запис рішення з п'яти складників поєднує спостереження, професійне обмеження або невизначеність, обрану дію, пояснення клієнтові та подальшу комунікацію. Числове оцінювання за K-OBI вилучено з навчальних завдань, оскільки версія 1.0 не визначає однозначного порядку обчислення візуального складника. Наукова новизна полягає в поданні обґрунтованої адаптації, відкладення чи припинення процедури та направлення до лікаря як одиниці оцінювання, пов'язаної з положенням першоджерела та рівнем доказу навчання. Практичне значення полягає в можливості використання таблиць і запису рішення викладачами професійної підготовки з догляду за шкірою для планування занять, симульованих консультацій і зворотного зв'язку щодо документування. Модель не визначає юридичних меж повноважень, не надає медичного дозволу на процедуру й не містить доказів освітньої ефективності.Посилання
Schneider, B. J., Naidoo, J., Santomasso, B. D., Lacchetti, C., Adkins, S., Anadkat, M., Atkins, M. B., Brassil, K. J., Caterino, J. M., Chau, I., Davies, M. J., Ernstoff, M. S., Fecher, L., Ghosh, M., Jaiyesimi, I., Mammen, J. S., Naing, A., Nastoupil, L. J., Phillips, T., … Bollin, K. (2021). Management of immune-related adverse events in patients treated with immune checkpoint inhibitor therapy: ASCO guideline update. Journal of Clinical Oncology, 39(36), 4073–4126. https://doi.org/10.1200/JCO.21.01440
Brahmer, J. R., Abu-Sbeih, H., Ascierto, P. A., Brufsky, J., Cappelli, L. C., Cortazar, F. B., Gerber, D. E., Hamad, L., Hansen, E., Johnson, D. B., Lacouture, M. E., Masters, G. A., Naidoo, J., Nanni, M., Perales, M. A., Puzanov, I., Santomasso, B. D., Shanbhag, S. P., Sharma, R., … Ernstoff, M. S. (2021). Society for Immunotherapy of Cancer (SITC) clinical practice guideline on immune checkpoint inhibitor-related adverse events. Journal for ImmunoTherapy of Cancer, 9(6), Article e002435. https://doi.org/10.1136/jitc-2021-002435
Krasnoselskyi, M. V., Artamonova, N. O., & Pavlichenko, Yu. V. (2024). Radiatsiino-indukovanyi dermatyt: ohliad suchasnykh uiavlen [Radiation-induced dermatitis: A review of current understanding]. Ukrainian Journal of Radiology and Oncology, 32(1), 105–122. https://doi.org/10.46879/ukroj.1.2024.105-122
Executive Office of the President, Office of Management and Budget. (2018). Standard occupational classification manual: United States, 2018.
Florida Legislature. (2025). The 2025 Florida Statutes. Title XXXII: Regulation of professions and occupations. Chapter 477: Cosmetology. https://www.flsenate.gov/Laws/Statutes/2025/Chapter477/All
Frank, J. R., Snell, L. S., ten Cate, O., Holmboe, E. S., Carraccio, C., Swing, S. R., Harris, P., Glasgow, N. J., Campbell, C., Dath, D., Harden, R. M., Iobst, W., Long, D. M., Mungroo, R., Richardson, D. L., Sherbino, J., Silver, I., Taber, S., Talbot, M., & Harris, K. A. (2010). Competency-based medical education: Theory to practice. Medical Teacher, 32(8), 638–645. https://doi.org/10.3109/0142159X.2010.501190
Kost, Y., Deutsch, A., Mieczkowska, K., Nazarian, R., Muskat, A., Hosgood, H. D., Lin, J., Daily, J. P., Ohri, N., Kabarriti, R., Shinoda, K., & McLellan, B. N. (2023). Bacterial decolonization for prevention of radiation dermatitis: A randomized clinical trial. JAMA Oncology, 9(7), 940–945. https://doi.org/10.1001/jamaoncol.2023.0444
Basch, E., Schrag, D., Henson, S., Jansen, J., Ginos, B., Stover, A. M., Carr, P., Spears, P. A., Jonsson, M., Deal, A. M., Bennett, A. V., Thanarajasingam, G., Rogak, L. J., Reeve, B. B., Snyder, C., Bruner, D., Cella, D., Kottschade, L. A., Perlmutter, J., … Dueck, A. C. (2022). Effect of electronic symptom monitoring on patient-reported outcomes among patients with metastatic cancer: A randomized clinical trial. JAMA, 327(24), 2413–2422. https://doi.org/10.1001/jama.2022.9265
Dueck, A. C., Mendoza, T. R., Mitchell, S. A., Reeve, B. B., Castro, K. M., Rogak, L. J., Atkinson, T. M., Bennett, A. V., Denicoff, A. M., O’Mara, A. M., Li, Y., Clauser, S. B., Bryant, D. M., Bearden, J. D., Gillis, T. A., Harness, J. K., Siegel, R. D., Paul, D. B., Cleeland, C. S., … Basch, E. (2015). Validity and reliability of the US National Cancer Institute’s Patient-Reported Outcomes version of the Common Terminology Criteria for Adverse Events (PRO-CTCAE). JAMA Oncology, 1(8), 1051–1059. https://doi.org/10.1001/jamaoncol.2015.2639
Miller, G. E. (1990). The assessment of clinical skills/competence/performance. Academic Medicine, 65(9 Suppl.), S63–S67. https://doi.org/10.1097/00001888-199009000-00045
van der Vleuten, C. P. M., & Schuwirth, L. W. T. (2005). Assessing professional competence: From methods to programmes. Medical Education, 39(3), 309–317. https://doi.org/10.1111/j.1365-2929.2005.02094.x
ten Cate, O., & Taylor, D. R. (2021). The recommended description of an entrustable professional activity: AMEE Guide No. 140. Medical Teacher, 43(10), 1106–1114. https://doi.org/10.1080/0142159X.2020.1838465
McGaghie, W. C., Issenberg, S. B., Petrusa, E. R., & Scalese, R. J. (2010). A critical review of simulation-based medical education research: 2003–2009. Medical Education, 44(1), 50–63. https://doi.org/10.1111/j.1365-2923.2009.03547.x
INACSL Standards Committee, Persico, L., Ramakrishnan, S., Wilson-Keates, B., Catena, R., Charnetski, M., Fogg, N., Jones, M. C., Ludlow, J., MacLean, H., Simmons, V. C., Smeltzer, S., & Wilk, A. (2025). Healthcare Simulation Standard of Best Practice® prebriefing: Preparation and briefing. Clinical Simulation in Nursing, 105, Article 101777. https://doi.org/10.1016/j.ecns.2025.101777
INACSL Standards Committee, Decker, S., Sapp, A., Bibin, L., Chidume, T., Crawford, S. B., Fayyaz, J., Johnson, B. K., & Szydlowski, J. (2025). Healthcare Simulation Standards of Best Practice®: The debriefing process. Clinical Simulation in Nursing, 105, Article 101775. https://doi.org/10.1016/j.ecns.2025.101775
Kosichenko, A. (2026). The Kosichenko Oncology Barrier Index (K-OBI): An evidence-informed esthetic decision-support framework for skin barrier screening during active cancer treatment (Version 1.0) [Preprint]. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.22714343
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 Анна Косіченко
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
