Smart-технології в професійній діяльності майбутнього медика: цифрова грамотність, цифрова компетентність

Автор(и)

  • Марія Іванівна Грищук Івано-Франківський національний медичний університет https://orcid.org/0000-0001-9202-295X
  • Антон Анатолійович Висоцький Міжнародний класичний університет імені Пилипа Орлика https://orcid.org/0000-0002-9694-262X
  • Оксана Олексіївна Дмитрієнко Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г Короленка https://orcid.org/0000-0002-8414-1964

Ключові слова:

вища медична освіта, smart-технології, інновації, цифровізація

Анотація

Сучасний розвиток цифрових технологій має відчутний вплив на формування трансформаційних процесів у галузі вищої медичної освіти. Визначено важливість цифрової грамотності й цифрової компетентності для формування smart-технологій у професійній діяльності майбутніх спеціалістів медичної галузі. У результатах дослідження зазначено основні визначення smart-технологій, як-от: віртуальні імітатори, мобільні застосунки, симулятори хірургічних утручань. Ці технології дають змогу відстежувати стан пацієнтів за допомогою датчиків й інших пристроїв, що покращує якість медичного обслуговування. Також у роботі обґрунтовано проблеми зі здобуття необхідних цифрових компетентностей і цифрової грамотності. У висновках указано, що smart-технології важливі для навиків організації сучасної медичної роботи, організації персоналізованого навчання, упровадження особистісно-орієнтованих моделей навчання.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-04-03

Як цитувати

Грищук, М. І., Висоцький, А. А., & Дмитрієнко, О. О. (2023). Smart-технології в професійній діяльності майбутнього медика: цифрова грамотність, цифрова компетентність. Академічні візії, (18). вилучено із https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/292

Номер

Розділ

Освіта/Педагогіка