[1]
В. А. Бурбига, І. М. Шалімова, В. М. Маркова, і Д. А. Хорошун, «Компетентнісна модель готовності педагога професійного навчання до проєктування технологій дистанційної освіти: структура та критерії», AV, вип. 55, Трав 2026.