Борисов, В. В., Лупінович, С. М., Саєнко, Т. А. і Антоненко, І. Ю. (2026) «Критерії, показники та рівні сформованості готовності вчителів початкової школи до педагогічно доцільного використання генеративного штучного інтелекту», Академічні візії, (52). doi: 10.66556/2786-586X.52.borysov-v.