САЛОГУБ, О. О. Авторська модель інтелектуального виховання дітей старшого дошкільного віку з порушеннями спілкування на основі інтеграції TEACCH, ABA, PECS та AAC. Академічні візії, [S. l.], n. 58, 2026. DOI: 10.66556/2786-586X.58.salohub-o. Disponível em: https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/3403. Acesso em: 7 сер. 2026.