[1]
Андрусів, В.В. 2026. Проєктно-аналітичне навчання як педагогічна умова розвитку цифрової компетентності майбутніх магістрів з економіки. Академічні візії. 58 (Сер 2026). DOI:https://doi.org/10.66556/2786-586X.58.andrusiv-v.