[1]
Борисов, В.В., Лупінович, С.М., Саєнко, Т.А. і Антоненко, І.Ю. 2026. Критерії, показники та рівні сформованості готовності вчителів початкової школи до педагогічно доцільного використання генеративного штучного інтелекту. Академічні візії. 52 (Лют 2026). DOI:https://doi.org/10.66556/2786-586X.52.borysov-v.